Fonoaudiologia: linguagem, fala e aprendizagem
Módulo: Módulo 1: Desenvolvimento e Transtornos da Linguagem
- Diagnóstico diferencial em linguagem
- Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL): avaliação e intervenção
- Narração de histórias por crianças com Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL)
Módulo: Módulo 2: Fala e Motricidade Orofacial
- Treinos de apraxia
- Massagem e exercícios para articulação da fala
- Motricidade Orofacial e a seletividade alimentar no TEA
Módulo: Módulo 3: Linguagem Escrita e Aprendizagem
- A fonoaudiologia e sua relação com a aprendizagem da linguagem
- Alunos com Necessidades Educacionais Especiais: os distúrbios de aprendizagem associados à linguagem e à comunicação
- Teste de Identificação de Sinais de Dislexia (TISD)
Módulo: Módulo 4: Comunicação Alternativa
- Aplicativos e recursos da Comunicação alternativa
- Metodologia PECS para o tratamento do TEA
- As 6 etapas do PECS e a condução da abordagem
Módulo: Módulo 5: Comportamento Verbal
- Comportamento Verbal: Operantes verbais primários temáticos - Tato, Mando e Intraverbal
- Comportamento Verbal: Operantes verbais primários formais – Ecoico, Ditado, Cópia, Textual
- Comportamento Verbal: Autoclíticos
Módulo: Módulo 6: Fonoaudiologia no TEA e no Adulto
- Fonoaudiologia e qualidade de vida da criança autista
- Afasias: avaliação e intervenção
- Audiologia: conceito e ação de tratamento
Módulo: Módulo 7: Atuação Ampliada da Fonoaudiologia
- Saúde coletiva e mental no tratamento fonoaudiológico
- A importância do tratamento multidisciplinar
- Estimulação Rítmica Auditiva e Terapia de Entonação Vocal
Módulo: Módulo 8: Voz
- Avaliação vocal perceptivo-auditiva e acústica
- Disfonias: classificação e terapia
- Voz profissional: professores, cantores e comunicadores
Módulo: Módulo 9: Disfagia
- Avaliação clínica da deglutição
- Disfagia orofaríngea no adulto e no idoso
- Disfagia infantil e transição alimentar
Módulo: Módulo 10: Audição
- Avaliação audiológica básica
- Triagem auditiva neonatal
- Processamento auditivo central
Módulo: Módulo 11: Fluência e Linguagem no Adulto
- Linguagem no envelhecimento e nas demências
- Reabilitação após AVC e traumatismo cranioencefálico
- Fonoaudiologia hospitalar
Módulo: Módulo 12: Prática Clínica Fonoaudiológica
- Estratégias de orientação familiar no contexto escolar
- Telefonoaudiologia
- Ética, documentação e gestão do consultório
Objetivos
Compreender o desenvolvimento típico da linguagem e os principais transtornos, como o TDL, e o diagnóstico diferencial.
Avaliar e intervir em alterações de fala e motricidade orofacial, incluindo a apraxia de fala na infância.
Relacionar linguagem oral, leitura e escrita, identificando sinais de dislexia e transtornos de aprendizagem.
Atuar no atendimento fonoaudiológico de pessoas com TEA e de adultos com afasias.
Compreender a atuação fonoaudiológica na educação, na saúde coletiva e em equipes multidisciplinares.
| Duração: 720 horas |
| FORMATO DE OFERTA: Pós-Graduação EAD |
| Público-alvo: Esta pós-graduação é destinada a fonoaudiólogos que desejam aprofundar e ampliar sua atuação clínica, educacional e hospitalar nas áreas de linguagem, fala, voz, audição, deglutição e aprendizagem, ao longo de todo o ciclo de vida. |
Este curso é oferecido por:
Credenciamento EAD via Portaria de credenciamento EAD n° 1.048 de 31/05/2023, DOU 02/06/2023