Metodologia do Ensino de Matemática
Módulo: Módulo 1: Diretrizes curriculares para o ensino de Matemática
- Dimensões e Desenvolvimento das Competências Gerais da BNCC
- Competências específicas do ensino de Matemática no EF
- Itinerários formativos no EM: Matemática e suas Tecnologias
Módulo: Módulo 2: Fundamentos da Educação Matemática e aprendizagem
- A História da Matemática na Educação Inclusiva: Reflexões e Práticas
- A criança e a matemática
- A representação da linguagem matemática pela criança na perspectiva inclusiva
Módulo: Módulo 3: Currículo, interdisciplinaridade e organização do ensino
- Metodologias Ativas no Currículo
- Metodologias do Ensino e Interdisciplinaridade no contexto do ENADE
- O Planejamento Escolar e o Projeto Pedagógico Curricular
Módulo: Módulo 4: Metodologias ativas e resolução de problemas
- Metodologias Ativas: principais fundamentos e aplicação da IA
- TICs, Metodologias Ativas e Projetos Pedagógicos para Educação Midiática
- Tendências em Educação Matemática para o ENADE
MÓDULO 5: TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA
- Personalização da aprendizagem: o uso de tecnologias e IA
- Aprendizagem híbrida e colaborativa: a integração de experiências presenciais e virtuais
- Abordagens inovadoras para o ensino e aprendizagem com o uso de IA
Módulo: Módulo 6: Educação Matemática inclusiva
- Adaptações curriculares e estratégias de ensino diferenciadas em Matemática
- Recursos e tecnologias assistivas para o ensino de Matemática inclusiva
- Estratégias de avaliação inclusiva em Matemática
Módulo: Módulo 7: Desenvolvimento do pensamento numérico
- Noção de quantidades e os símbolos
- Zero, par, ímpar e o conceito de dezena
- A sequência adequada para a introdução das operações
Módulo: Módulo 8: Fundamentos aritméticos e algébricos para a docência
- Fundamentos de Álgebra, Aritmética e Álgebra Linear para o ENADE
- Conjuntos, produto cartesiano e plano cartesiano
- Definição de função
Módulo: Módulo 9: Números racionais, proporcionalidade e cálculo
- Raciocínio proporcional e relações multiplicativas no ensino de Matemática
- Estratégias didáticas para cálculo mental, estimativa e algoritmos
- Resolução de problemas com números racionais e representações múltiplas
Módulo: Módulo 10: Geometria, medidas e análise de dados
- Sistemas de Coordenadas
- Probabilidade e Estatística no ENADE
- Ensino de grandezas, medidas e geometria espacial
Módulo: Módulo 11: Didática, mediação docente e educação de jovens e adultos
- A prática didática na andragogia
- Relação Professor/Aluno
- Papel do professor
Módulo: Módulo 12: Pesquisa, ética e tendências em Educação Matemática
- Tipos de pesquisa e metodologias
- Instrumentos de pesquisa, coleta e análise de dados
- Ética na pesquisa: perspectivas contemporâneas
Objetivos
Aperfeiçoar metodologias de ensino da Matemática.
Desenvolver práticas pedagógicas inovadoras e inclusivas.
Integrar tecnologias digitais e inteligência artificial ao ensino.
Qualificar professores para promover aprendizagem significativa e desenvolvimento do pensamento matemático.
| Duração: 720 horas |
| FORMATO DE OFERTA: Pós-Graduação EAD |
| Público-alvo: Licenciados em Matemática, Pedagogia e demais profissionais da educação que atuam ou pretendem atuar no ensino da Matemática na Educação Básica. |
Este curso é oferecido por:
Credenciamento EAD via Portaria de credenciamento EAD n° 1.048 de 31/05/2023, DOU 02/06/2023