Libras e Educação Bilíngue de surdos 720hrs Módulo: Módulo 1: Fundamentos da Surdez, Identidade e Cultura Surda Módulo: Módulo 2: Fundamentos Linguísticos da Libras Módulo: Módulo 3: Comunicação e Uso Pedagógico da Libras Módulo: Módulo 4: Educação Inclusiva, Currículo e Avaliação Módulo: Módulo 5: Aquisição de Linguagem e Bilinguismo na Educação de Surdos Módulo: Módulo 6: Didática Bilíngue e Estratégias de Ensino Módulo: Módulo 7: Materiais Acessíveis, Tecnologias e IA Módulo: Módulo 8: Tradução, Interpretação e Mediação no Contexto Educacional Módulo: Módulo 9: Avaliação e Adaptação Curricular na Perspectiva Bilíngue Módulo: Módulo 10: PNEBS, Marco Legal e Implementação da Educação Bilíngue de Surdos Módulo: Módulo 11: Família, Diversidade e Redes de Apoio Módulo: Módulo 12: Consolidação, Ética e Perspectivas da Educação Bilíngue de Surdos Você pode visualizar a grade completa em https://www.famef.edu.br/curso-pos-ead/2170

Libras e Educação Bilíngue de surdos

*Libras e Educação Bilíngue de surdos* *Módulo: Módulo 1: Fundamentos da Surdez, Identidade e Cultura Surda* - Surdez: Conceito e Causas - História da educação de surdos - Identidade Surda - Comunidade e Cultura Surda *Módulo: Módulo 2: Fundamentos Linguísticos da Libras* - Libras: Língua ou Linguagem - Aspectos linguísticos da Libras - Parâmetros da Libras - Estruturação dos sinais na formação das palavras na Libras *Módulo: Módulo 3: Comunicação e Uso Pedagógico da Libras* - Expressão facial e linguagem corporal em Libras - Verbos e advérbios em Libras - A Diversidade no Vocabulário em Libras - A Conversação em Libras *Módulo: Módulo 4: Educação Inclusiva, Currículo e Avaliação* - Práticas e Metodologias inclusivas em sala de aula - Paradigmas e conceitos sobre a educação inclusiva - Adaptação curricular para alunos surdos - A Educação Inclusiva e o processo de Avaliação *Módulo: Módulo 5: Aquisição de Linguagem e Bilinguismo na Educação de Surdos* - O papel da linguagem no desenvolvimento e na aprendizagem - Leitura e escrita como processo interativo - Aquisição da Libras como primeira língua e desenvolvimento linguístico de crianças surdas - Português escrito como segunda língua para estudantes surdos *Módulo: Módulo 6: Didática Bilíngue e Estratégias de Ensino* - Contação de histórias para surdos - Recursos e materiais didáticos no processo de ensino-aprendizagem - Adaptação de matérias no ensino inclusivo - Didática bilíngue de surdos: planejamento, mediação e estratégias visuais *Módulo: Módulo 7: Materiais Acessíveis, Tecnologias e IA* - Design Universal e o Design Universal para Aprendizagem na produção de materiais acessíveis - Elaboração de material didático digital apoiado por Inteligência Artificial - A deficiência auditiva e a educação a distância: ferramentas e recursos de acessibilidade - Produção de materiais didáticos bilíngues em Libras e português escrito *Módulo: Módulo 8: Tradução, Interpretação e Mediação no Contexto Educacional* - Técnicas e procedimentos de traduzir e interpretar a Libras e o Português no campo educacional - O Intérprete Educacional no Ensino Superior: especificidades e desafios dos TILSP na mediação da relação entre o professor e o aluno - A tradução e a interpretação de discursos semióticos em Libras: contribuições das metáforas e polissemias - Profissão - Intérprete de Libras *Módulo: Módulo 9: Avaliação e Adaptação Curricular na Perspectiva Bilíngue* - Currículo Escolar e Planejamento Educacional - Planejamento Curricular e inclusão - Avaliação bilíngue da aprendizagem de estudantes surdos - Adaptação curricular na educação bilíngue: objetivos, acessibilidade linguística e progressão *Módulo: Módulo 10: PNEBS, Marco Legal e Implementação da Educação Bilíngue de Surdos* - Legislação: Lei n°10.436 - Diretrizes para a Educação Inclusiva no Brasil - Marco legal da educação bilíngue de surdos: LDB, Lei nº 14.191/2021 e Decreto nº 5.626/2005 - PNEBS: implementação, formação profissional e responsabilidades das redes de ensino *Módulo: Módulo 11: Família, Diversidade e Redes de Apoio* - Crianças surdas e suas famílias - CODA – Filhos ouvintes de pais surdos - Surdocegueira - Comunicação efetiva com pais e responsáveis *Módulo: Módulo 12: Consolidação, Ética e Perspectivas da Educação Bilíngue de Surdos* - Propostas educacionais e sociais direcionadas à pessoa surda - Construção Compartilhada de Práticas Inclusivas - Governança, monitoramento e consolidação da PNEBS nas redes de ensino - Papel do educador bilíngue: ética, identidade profissional e compromisso com a comunidade surda