Prevenção do Bullying e Cyberbullying nas Escolas
MÓDULO 1: CONVIVÊNCIA ESCOLAR, BULLYING E VIOLÊNCIAS NO CONTEXTO EDUCATIVO
- Bullying e capacitismo na escola
- TDAH, Comportamento Bullying e o papel do professor
- Mediação de conflitos e promoção de empatia no ambiente escolar
MÓDULO 2: PSICOLOGIA ESCOLAR, DESENVOLVIMENTO E RELAÇÕES SOCIOEMOCIONAIS
- Psicologia Educacional
- Desenvolvimento socioemocional: Teoria Ecológica e Teoria do Desenvolvimento de Duração da Vida
- Principais Contextos Sociais que Influenciam o desenvolvimento socioemocional das crianças e adolescentes
MÓDULO 3: SAÚDE MENTAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES
- Saúde Mental do Adolescente
- Risco e problemas de saúde mental de crianças
- Características da ansiedade: causas e manifestações
MÓDULO 4: COMUNICAÇÃO, CONFLITOS E CLIMA INSTITUCIONAL
- Relação Professor/Aluno
- As relações entre professor/aluno no processo de ensino e aprendizagem
- Comunicação Eficaz em Situações de Conflito
MÓDULO 5: VIOLÊNCIA ESCOLAR E CONTEXTO SOCIAL
- Relações sociais, poder e exclusão
- Cultura contemporânea e comportamento juvenil
- Escola, sociedade e processos de socialização
MÓDULO 6: CYBERBULLYING, CIDADANIA DIGITAL E RISCOS ONLINE
- Detox Digital e Cyber Hygene: mini-hábitos e proteção psicológica digital
- A ansiedade em tempos digitais: papel das redes e da hiperconectividade atual
- Dependência tecnológica e seus distúrbios: Depressão, Ansiedade e Estresse
MÓDULO 7: DIREITOS, ÉTICA DIGITAL E PROTEÇÃO INFANTOJUVENIL
- Direitos humanos e cidadania
- Proteção de dados pessoais
- Ética no mundo digital
MÓDULO 8: FAMÍLIA, REDE DE APOIO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA
- Colaboração família-escola através da orientação e aconselhamento psicopedagógico
- Focos de intervenção da psicologia escolar: Discentes e a Comunidade
- O orientador acadêmico: trabalho colaborativo com professores e membros da comunidade escolar
MÓDULO 9: INCLUSÃO, DIVERSIDADE E PREVENÇÃO DE DISCRIMINAÇÕES
- Acessibilidade e inclusão
- Educação inclusiva
- Diversidade e inclusão social na sala de aula
MÓDULO 10: INTERVENÇÃO E MEDIAÇÃO DE CONFLITOS
- Mediação de conflitos no ambiente escolar
- Práticas restaurativas
- Atendimento a vítimas, agressores e grupo escolar
MÓDULO 11: ECA DIGITAL, RESPONSABILIDADE CIVIL E PROTEÇÃO INFANTOJUVENIL
- Responsabilidade civil dos responsáveis legais em casos de bullying e cyberbullying
- Dinâmicas do cyberbullying: perfis de envolvidos, motivações e impactos psicossociais
- Direitos, deveres e medidas protetivas em situações de violência digital
MÓDULO 12: PROTOCOLOS INSTITUCIONAIS E RESPONSABILIDADE FAMILIAR NO ENFRENTAMENTO DO BULLYING
- Responsabilização parental e aspectos legais nas condutas de filhos
- Articulação escola-família na mediação de conflitos e promoção da convivência
- Procedimentos escolares de notificação, mediação e encaminhamento em casos de bullying envolvendo responsáveis legais
Objetivos
Compreender criticamente o fenômeno do bullying e do cyberbullying no contexto educacional, analisando suas dimensões psicossociais, culturais e institucionais, bem como seus impactos na saúde mental de crianças, adolescentes e profissionais da educação.
Desenvolver competências técnico-pedagógicas para identificação, avaliação e intervenção em situações de violência escolar e digital, incluindo a mediação de conflitos, o uso de instrumentos psicossociais e a promoção de ambientes escolares seguros e inclusivos.
Planejar e implementar ações institucionais integradas, articulando escola, família e rede de proteção, com base nos marcos legais e éticos vigentes, visando à prevenção do bullying e do cyberbullying e à promoção da convivência e da cidadania digital.
| Duração: 720 horas |
| FORMATO DE OFERTA: Pós-Graduação EAD |
| Público-alvo: O curso destina-se a profissionais da educação e áreas afins que atuam ou pretendem atuar na promoção da convivência escolar, na prevenção de violências e no cuidado com a saúde mental no contexto educacional. Abrange, especialmente, professores da educação básica e superior, coordenadores pedagógicos, orientadores educacionais, gestores escolares e demais profissionais envolvidos na organização e no acompanhamento dos processos educativos. Também se dirige a psicólogos, psicopedagogos, assistentes sociais e outros profissionais que integram ou dialogam com a rede de proteção à infância e à adolescência, interessados em aprofundar conhecimentos sobre bullying, cyberbullying, desenvolvimento socioemocional e intervenção em contextos escolares. |
Este curso é oferecido por:
Credenciamento EAD via Portaria de credenciamento EAD n° 1.048 de 31/05/2023, DOU 02/06/2023