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TCC aplicada à infância e a adolescência

MÓDULO 1: FUNDAMENTOS DA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL

- Conceito e características
- Conceito de crenças nucleares e intermediárias
- A relação entre crenças e pensamentos automáticos
- Crenças nucleares negativas

MÓDULO 2: ESTRUTURAÇÃO DO PROCESSO TERAPÊUTICO INFANTOJUVENIL

- Estrutura da primeira sessão
- Identificação do problema e estabelecimento de objetivos
- Planejamento e estruturação das sessões
- Próximas sessões

MÓDULO 3: AVALIAÇÃO COGNITIVO-COMPORTAMENTAL NA INFÂNCIA

- Avaliação dos pensamentos automáticos
- Parte inicial e intermediária
- Resumo inicial e feedback
- Problemas na terapia

MÓDULO 4: DESENVOLVIMENTO INFANTIL E ADOLESCENTE

- Neurodesenvolvimento infantil e adolescência
- Desenvolvimento emocional e habilidades sociais
- Desenvolvimento cognitivo e processamento emocional
- Vulnerabilidades emocionais na infância contemporânea

MÓDULO 5: TCC NOS TRANSTORNOS DE ANSIEDADE INFANTOJUVENIS

- Ansiedade de separação e fobias infantis
- Transtorno de ansiedade social em adolescentes
- Estratégias lúdicas em TCC infantil
- Técnicas de exposição gradual na infância

MÓDULO 6: TCC NA DEPRESSÃO E DISREGULAÇÃO EMOCIONAL

- Depressão infantil e sinais clínicos precoces
- Automutilação e sofrimento emocional na adolescência
- Regulação emocional e impulsividade
- Estratégias cognitivas para humor deprimido

MÓDULO 7: HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS E CONTEXTO ESCOLAR

- Habilidades socioemocionais e psicologia cognitivo comportamental no contexto escolar
- Estratégias e práticas cognitivo-comportamentais para desenvolvimento de habilidades socioemocionais
- O Projeto de Ensino como metodologia no desenvolvimento de Habilidades Socioemocionais
- Contribuições da Teoria Cognitivo-comportamental na prevenção e promoção de saúde no contexto escolar/educativo

MÓDULO 8: TCC E FAMÍLIA

- Psicoeducação parental
- Manejo familiar em transtornos emocionais
- Estratégias cognitivas para orientação parental
- Orientação parental baseada em TCC

MÓDULO 9: INTERVENÇÕES COMPORTAMENTAIS E TERAPIAS CONTEXTUAIS

- ACT para adolescentes
- Mindfulness para crianças e adolescentes
- Técnicas comportamentais aplicadas ao TEA e TDAH
- Autorregulação emocional e flexibilidade psicológica

MÓDULO 10: TCC, ESCOLA E INCLUSÃO

- Intervenções e possibilidades de atuação da Teoria Cognitivo-Comportamental na escola
- Teoria Cognitivo-Comportamental na escola
- O psicólogo Escolar e suas atribuições
- Psicologia Educacional

MÓDULO 11: ATENDIMENTO CLÍNICO CONTEMPORÂNEO

- Atendimento on-line
- Ética profissional no atendimento infantojuvenil
- Recursos digitais aplicados à clínica infantil
- Manejo clínico em crises emocionais

MÓDULO 12: PRÁTICAS AVANÇADAS EM TCC INFANTOJUVENIL

- Término e prevenção de recaída
- Feedback e exercícios de tarefa
- Manejo clínico em demandas emocionais complexas na infância e adolescência
- Estratégias contemporâneas em psicoterapia cognitivo-comportamental infantojuvenil
Como funciona:
Cada unidade de aprendizagem é composta por uma apresentação; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula; 1 quiz com 5 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo, links e materiais complementares. Observa-se que o quiz não possuem caráter avaliativo, ou seja, não comporão sua nota para a certificação. Como avaliação, cada módulo contará com uma prova de 5 questões de múltipla escolha que valerá 10 pontos, sendo necessário atingir a nota mínima 6 para aprovação. Caso o aluno não obtenha essa nota na primeira tentativa, uma nova chance é disponibilizada. Por fim, se ainda na segunda tentativa o aluno for reprovado, ele poderá realizar uma nova tentativa mediante ao pagamento de uma taxa.

Desenvolver competências para avaliação, formulação de caso e intervenção cognitivo-comportamental com crianças e adolescentes.

Capacitar profissionais para o manejo de transtornos emocionais e comportamentais prevalentes na infância e adolescência.

Integrar estratégias clínicas, familiares e escolares na promoção da saúde mental infantojuvenil.


Curso de TCC aplicada à infância e a adolescência
TCC aplicada à infância e a adolescência
15x R$ 250,00 Apenas 15x R$ 99,00
Após o pagamento, o início do curso é imediato e você tem até 365 dias para concluir o curso
Duração: 720 horas
FORMATO DE OFERTA: Pós-Graduação EAD
Público-alvo:

Esta pós-graduação é destinada a psicólogos, médicos, psicopedagogos, terapeutas ocupacionais, profissionais da saúde mental e graduados em áreas correlatas interessados em aprofundar conhecimentos em Terapia Cognitivo-Comportamental aplicada à infância e adolescência.


Este curso é oferecido por:

Faculdade Metropolitana

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