DUA e Práticas Inclusivas

*DUA e Práticas Inclusivas* *Módulo: Módulo 1: Fundamentos da Educação Inclusiva e Diversidade* - Diretrizes para a Educação Inclusiva no Brasil - Princípios da Educação Inclusiva - Estrutura da educação inclusiva no Brasil: a perspectiva do aluno - Conceitos básicos de deficiência, tecnologias assistivas, acessibilidade e educação especial/inclusiva *Módulo: Módulo 2: Currículo Acessível e Planejamento Educacional* - Currículo Escolar e Planejamento Educacional - Currículo: Teoria e prática - Planejamento educacional - Adaptação curricular na educação inclusiva: passo a passo *Módulo: Módulo 3: Didática, Métodos e Estratégias para Aprender* - Ensino e aprendizagem: dois processos básicos da didática - Abordagens e métodos no processo de ensino-aprendizagem - A aprendizagem e o ensino das estratégias - Metodologias e estratégias de ensino na Perspectiva Inclusiva para o EM e EJA *Módulo: Módulo 4: Avaliação Formativa e Acompanhamento Inclusivo* - Avaliação - Fundamentos da Avaliação da Aprendizagem - Avaliação Formativa - A Educação Inclusiva e o processo de Avaliação *Módulo: Módulo 5: DUA, Acessibilidade e Desenho de Experiências* - Design Universal e o Design Universal para Aprendizagem na produção de materiais acessíveis - Princípios de acessibilidade em ambientes educacionais digitais - Abordagem centrada no usuário e empatia no contexto educacional - Planejamento de aulas acessíveis com base no DUA *Módulo: Módulo 6: Engajamento, Participação e Pertencimento* - Estratégias de sensibilização entre alunos - Diversidade e inclusão social na sala de aula - Sala de Aula Invertida x Sala de Aula Tradicional - Múltiplas formas de engajamento para estudantes diversos *Módulo: Módulo 7: Representação Multimodal e Recursos Acessíveis* - Introdução às diferentes maneiras de utilização da Tecnologia Assistiva no ambiente educativo e computacional - Tecnologias Assistivas como um instrumento de acessibilidade, inclusão e equiparação de oportunidades - Criação de e-books e materiais hipermidiáticos - Múltiplas formas de representação de conteúdos no DUA *Módulo: Módulo 8: Ação, Expressão e Autoria na Aprendizagem* - Aprendizagem individual e a aplicação de metodologias ativas - Tecnologia e Recursos para Metodologias Ativas e Colaborativa - Promoção de debates, fishbowl e árvore de problemas - Múltiplas formas de ação e expressão na aprendizagem *Módulo: Módulo 9: Planejamento Didático e Sequências Inclusivas* - A tecnologia e o processo de planejamento didático-pedagógico - Relação entre objetivos de aprendizagem, estratégias e avaliação - Prática de Sequência Didática - Mapeamento de barreiras no planejamento didático inclusivo *Módulo: Módulo 10: Diversidade, Necessidades Específicas e Apoios Pedagógicos* - Manejos, modificações e adaptações pedagógicas na escola para alunos com TDAH - Ensino Médio Inclusivo I: práticas pedagógicas aplicadas a alunos com dislexia e discalculia - Ensino Médio Inclusivo III: práticas pedagógicas aplicadas a alunos com surdez, baixa visão e cegueira - Alunos com necessidades educacionais especiais: deficiência intelectual *Módulo: Módulo 11: Avaliação Inclusiva, Feedback e Critérios de Sucesso* - Evidências de aprendizagem e critérios de sucesso instrucional - Feedback, Mediação e Aprimoramento Contínuo - Modelos de adaptação curricular e avaliação formativa - Rubricas inclusivas, evidências de aprendizagem e remoção de barreiras *Módulo: Módulo 12: Cultura Inclusiva, Inovação e Atualização Profissional* - Multiculturalismo escolar - Educação Midiática para a diversidade e a Educação para a Paz - Coensino, colaboração e cultura institucional para práticas inclusivas - Tendências e evidências em DUA e acessibilidade curricular