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ABA Escolar e Capacitação de Mediadores

MÓDULO 1: FUNDAMENTOS DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM

- Psicologia Educacional
- A psicologia da educação e seus elementos essenciais
- Teorias da aprendizagem
- O papel da linguagem no desenvolvimento e na aprendizagem

MÓDULO 2: DESENVOLVIMENTO INFANTIL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA

- Desenvolvimento socioemocional: Teoria Ecológica e Teoria do Desenvolvimento de Duração da Vida
- Principais Contextos Sociais que Influenciam o desenvolvimento socioemocional das crianças e adolescentes
- Princípios da Educação Inclusiva
- Educação inclusiva

MÓDULO 3: NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS E INCLUSÃO ESCOLAR

- O conceito de deficiência
- Necessidades Educacionais de Alunos com Deficiência
- Alunos com necessidades educacionais especiais: deficiência intelectual
- Alunos com Necessidades Educacionais Especiais: os distúrbios de aprendizagem associados à linguagem e à comunicação

MÓDULO 4: MEDIAÇÃO, ESCOLA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS

- As relações entre professor/aluno no processo de ensino e aprendizagem
- O cotidiano escolar e suas práticas pedagógicas
- Práticas e Metodologias inclusivas em sala de aula
- Planejamento Curricular e inclusão

MÓDULO 5: FUNDAMENTOS DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA (ABA)

- Análise do Comportamento Aplicada e Educação
- Análise do Lucro-Alvo e do Ponto de Equilíbrio
- Análise sensorial e teste de aceitabilidade na alimentação escolar
- Leitura, interpretação e análise de textos científicos

MÓDULO 6: AVALIAÇÃO COMPORTAMENTAL E INTERVENÇÃO EDUCACIONAL

- A análise funcional e o TEA
- A avaliação comportamental
- Ensino por tentativas discretas
- Ensino em ambiente natural

MÓDULO 7: ESTRATÉGIAS ABA NA ROTINA ESCOLAR

- Generalização de estímulos
- Extinção dos comportamentos
- Modelagem e modelação
- Recursos Terapêuticos como Desenho, Pintura e Modelagem

MÓDULO 8: COMUNICAÇÃO, INTERAÇÃO SOCIAL E AUTORREGULAÇÃO

- Aplicativos e recursos da Comunicação alternativa
- Metodologia PECS para o tratamento do TEA
- As 6 etapas do PECS e a condução da abordagem
- A autorregulação e autocontrole no ambiente escolar para indivíduos com TOD

MÓDULO 9: PSICOMOTRICIDADE E DESENVOLVIMENTO FUNCIONAL

- Psicomotricidade, desenvolvimento psicomotor e a aprendizagem
- Avaliação e prática psicomotoras
- Atividades Lúdicas de Psicomotricidade para Crianças
- Exercícios de psicomotricidade para crianças com problemas de desenvolvimento neuropsicomotor (DNPM)

MÓDULO 10: MEDIAÇÃO ESCOLAR E TRABALHO COLABORATIVO

- Exercícios para prevenção de acidentes e quedas
- Exercícios de mobilidade para Fisioterapia e Terapia Ocupacional
- Feedback e exercícios de tarefas
- Exercícios com canções para organização da fala

MÓDULO 11: TECNOLOGIA, ACESSIBILIDADE E SUPORTE À INCLUSÃO

- Tecnologia e Educação Inclusiva
- Acessibilidade e inclusão
- Diretrizes para a Educação Inclusiva no Brasil
- Como preparar os professores para ensinar todos os alunos

MÓDULO 12: PRÁTICAS CONTEMPORÂNEAS EM ABA E INCLUSÃO ESCOLAR

- Rumo à uma verdadeira prática inclusiva
- Interação social dos alunos
- Aproximações e a colaboração do Lar-Escola
- Jornalismo e literatura: aproximações e fronteiras
Como funciona:
Cada unidade de aprendizagem é composta por uma apresentação; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula; 1 quiz com 5 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo, links e materiais complementares. Observa-se que o quiz não possuem caráter avaliativo, ou seja, não comporão sua nota para a certificação. Como avaliação, cada módulo contará com uma prova de 5 questões de múltipla escolha que valerá 10 pontos, sendo necessário atingir a nota mínima 6 para aprovação. Caso o aluno não obtenha essa nota na primeira tentativa, uma nova chance é disponibilizada. Por fim, se ainda na segunda tentativa o aluno for reprovado, ele poderá realizar uma nova tentativa mediante ao pagamento de uma taxa.

Capacitar profissionais para aplicar os princípios e estratégias da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) no contexto escolar, promovendo o desenvolvimento acadêmico, social e comportamental dos estudantes.

Desenvolver competências para atuação como mediador escolar, favorecendo a inclusão, a autonomia e a participação dos alunos nas atividades educacionais e sociais.

Formar especialistas aptos a planejar, implementar e acompanhar intervenções educacionais baseadas em evidências, em parceria com professores, famílias e equipes multidisciplinares.


Curso de ABA Escolar e Capacitação de Mediadores
ABA Escolar e Capacitação de Mediadores
15x R$ 250,00 Apenas 15x R$ 99,00
Após o pagamento, o início do curso é imediato e você tem até 365 dias para concluir o curso
Duração: 720 horas
FORMATO DE OFERTA: Pós-Graduação EAD
Público-alvo:

Esta pós-graduação é destinada a pedagogos, professores da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, profissionais da educação especial e inclusiva, psicopedagogos, psicólogos, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos, profissionais de apoio escolar, mediadores, coordenadores pedagógicos e demais graduados interessados em atuar na inclusão educacional de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e outras condições do neurodesenvolvimento. Também é indicada para profissionais que desejam aprofundar seus conhecimentos em ABA aplicada ao ambiente escolar e aprimorar suas práticas de acompanhamento, intervenção e mediação educacional.


Este curso é oferecido por:

Faculdade Metropolitana

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