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Docência do Ensino Superior e Metodologias Ativas

MÓDULO 1: GESTÃO E A DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

- A Lei 9394/96 (LDB), os Parâmetros Curriculares Nacionais e a Educação no Brasil
- Gestão do ensino: Plano Nacional de Ensino
- A gestão da escola: a educação como um sistema
- O Sistema Educacional no Modelo Centrado no Cliente

MÓDULO 2: NOVAS MODALIDADES: APRENDIZAGEM E TECNOLOGIA

- Modalidades de ensino e o uso de tecnologias
- Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade
- Planejamento e Organização da Transmidialidade na Aprendizagem
- M-Learning: Educação e Mobilidade

MÓDULO 3: FUNDAMENTOS DAS METODOLOGIAS ATIVAS

- Fundamentos das Metodologias Ativas e Colaborativas: Conceitos e princípios
- Metodologias Ativas no Currículo
- Tecnologia e Recursos para Metodologias Ativas e Colaborativa
- Organizar e planejar o trabalho escolar extraclasse: as metodologias ativas

MÓDULO 4: METODOLOGIAS ATIVAS PARA APRENDIZAGEM INDIVIDUAL

- Aprendizagem individual e a aplicação de metodologias ativas
- Rotação Individual e Daily Journal (Diário de Bordo)
- Writing Across Curriculum: escrita através do currículo
- Modelo Flex e Mapas Conceituais

MÓDULO 5: METODOLOGIAS ATIVAS I

- Peer Instruction e Elaboração de Teste Conceitual
- Sala de Aula Invertida x Sala de Aula Tradicional
- Aprendizagem baseada em problemas e Aprendizagem baseada em projetos
- Fundamentos da Gamificação na Educação

MÓDULO 6: METODOLOGIAS ATIVAS II

- Aprendizagem Baseada em Competências (ABC)
- Ensino híbrido e seminários
- Estudo de caso, Storytelling e Design Thinking na Educação
- Promoção de debates, fishbowl e árvore de problemas

MÓDULO 7: PRÁTICAS DE METODOLOGIAS ATIVAS

- Práticas de metodologias ativas no ensino de língua materna: implicações para a alfabetização
- Educação linguística crítica e metodologias ativas: promovendo aprendizagem significativa
- TICs, Metodologias Ativas e Projetos Pedagógicos para Educação Midiática
- Metodologias Ativas: principais fundamentos e aplicação da IA

MÓDULO 8: INTRODUÇÃO AO JOGOS EDUCACIONAIS

- Design de Jogos Educacionais
- Aprendizagem Baseada em Jogos: quizzes, jogo da memória e tabuleiro
- Jogos e Gamificação para Acessibilidade e Inclusão
- Genially e Prezi: elaboração de apresentações para educadores

MÓDULO 9: ANDRAGOGIA

- Andragogia: Princípios da educação de jovens e adultos
- A prática didática na andragogia
- Perfil de alunos e o pedagógico-andragógico
- Orientações curriculares para andragogia

MÓDULO 10: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM

- Prática pedagógica em cultura e o cotidiano escolar
- História e História da Educação
- Por uma sociologia crítica da educação
- Educação e cultura: aspectos conceituais

MÓDULO 11: DIVERSIDADE E INCLUSÃO

- Diversidade e educação
- Diversidade e inclusão
- Diversidade e inclusão social na sala de aula
- Educação, acessibilidade e IA: recursos tecnológicos para a diversidade e inclusão

MÓDULO 12: DIREITOS HUMANOS

- A evolução histórica dos direitos humanos
- Declaração Universal dos Direitos Humanos
- Violência, poder e direitos humanos
- O sistema internacional de proteção dos Direitos Humanos
Como funciona:
Cada unidade de aprendizagem é composta por uma apresentação; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula; 1 quiz com 5 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo, links e materiais complementares. Observa-se que o quiz não possuem caráter avaliativo, ou seja, não comporão sua nota para a certificação. Como avaliação, cada módulo contará com uma prova de 5 questões de múltipla escolha com 5 alternativas de múltipla escolha, que valerá 10 pontos, sendo necessário atingir a nota mínima 6 para aprovação. Caso o aluno não obtenha essa nota na primeira tentativa, uma nova chance é disponibilizada. Por fim, se ainda na segunda tentativa o aluno for reprovado, ele poderá realizar uma nova tentativa mediante ao pagamento de uma taxa.

Desenvolver competências pedagógicas para o exercício da docência no ensino superior. Fomentar práticas avaliativas formativas e reflexivas. Promover a reflexão crítica sobre os desafios contemporâneos da educação superior, considerando aspectos epistemológicos, tecnológicos, éticos e sociais.


Curso de Docência do Ensino Superior e Metodologias Ativas
Docência do Ensino Superior e Metodologias Ativas
15x R$ 250,00 Apenas 15x R$ 99,00
Após o pagamento, o início do curso é imediato e você tem até 365 dias para concluir o curso
Duração: 720 horas
Modalidade: Pós-Graduação EAD
Público-alvo:

Profissionais graduados de todas as áreas do conhecimento que desejam atuar na docência do ensino superior ou que já desempenham essa função e buscam atualização e aprofundamento teórico-metodológico.


Este curso é oferecido por:

Faculdade Metropolitana

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